Premiers secours lorsque votre tout-petit ne communique pas

Les gens s'attendent aussi qu'à ce stade, ils devraient être en mesure d'apprendre progressivement à communiquer avec leur enfant – pour comprendre ce que le bambin veut, et d'autre part, ils s'attendent à ce que l'enfant les comprenne.

Cependant, parfois cela ne fonctionne pas, ce qui peut en faire un moment très exigeant pour les parents (et pas seulement pour eux). Un enfant qui a de la difficulté à communiquer a toujours besoin de quelque chose, comme n'importe quel autre enfant – elle a soif, elle a faim, elle est fatiguée, elle a besoin d'une nouvelle couche – mais elle ne peut pas communiquer avec succès. C'est pourquoi elle réagit de la seule façon qu'elle peut: en pleurant ou en hurlant. Plus un enfant est âgé, plus ses besoins sont variés et fréquents, donc si un enfant de trois ans, en bonne santé, ne peut pas communiquer avec succès, il se fâche la plupart du temps et toute sa famille peut souffrir de sa frustration .

Que pouvons-nous faire?

1. Utilisez des images

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L'une des méthodes pour aider un enfant à communiquer ce dont il a besoin est d'utiliser des images simples. Nous montrons à l'enfant plusieurs images représentant ce dont elle pourrait avoir besoin, et elle peut pointer sur l'image correspondante ou choisir la bonne carte d'une table. La méthode du pictogramme est également la pierre angulaire de l'enseignement de la communication aux enfants autistes. Parfois, les parents s'inquiètent que la communication par pictogramme puisse entraver le développement de la parole chez l'enfant. Mais ce n'est pas un risque. Au contraire, dès que l'enfant apprend qu'elle peut satisfaire ses besoins en communiquant, sa motivation augmente et elle peut tenter des formes de communication plus complexes où les images peuvent ne pas suffire.

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2. Découvrez ce qu'elle comprend

Les parents d'enfants qui ne communiquent pas se demandent souvent si l'audition de l'enfant n'est pas altérée et si elle peut les comprendre correctement. Nous pouvons essayer de le savoir par plusieurs moyens. Le plus élémentaire d'entre eux est de donner à l'enfant des tâches simples, telles que pointer quelque chose dans une image, ou vous donner une certaine chose. La puissance mot de l'enfant peut être estimée, par exemple en utilisant une application mobile Bitsboard. Il montre à l'enfant deux images ou plus et l'enfant doit choisir celui dont l'application dit le nom.

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3. Langue des signes de bébé

La langue des signes pour les nourrissons et les tout-petits est une autre option qui peut être relativement facilement tentée pour combler les lacunes de communication. C'est un système de signes issus de gestes naturels qui sont utilisés spontanément par les enfants. Il est conçu pour communiquer avec les bébés à partir de six mois, et la plupart des enfants peuvent comprendre et utiliser quelques signes avant qu'ils aient un an. Pour commencer, jusqu'à trois signes peuvent suffire. Typiquement, comme dans la méthode des pictogrammes, nous commençons avec des besoins qui peuvent être satisfaits rapidement et qui sont aussi les plus urgents pour l'enfant: nourriture, boisson, pot ou couche-culotte … Ensuite, nous pouvons construire avec les activités ou jouets préférés de l'enfant .

Peu importe laquelle des méthodes que vous essayez d'utiliser, il est essentiel de ne pas négliger la frustration de votre enfant suite à une communication infructueuse et d'essayer de trouver les moyens qui lui conviennent le mieux – et de passer du temps à parler, à lire, à imiter chanter … Ces petites étapes peuvent aller loin.