L'une des nombreuses expériences frustrantes auxquelles font face mes étudiants en méthodes de recherche en psychologie est l'apprentissage des tenants et aboutissants du style APA.
APA Style est l'ensemble des directives de style développées par l'American Psychological Association à l'écriture scientifique normalisée dans le domaine. Il est largement adopté par les revues dans les sciences sociales, comportementales et médicales. Le canon entier des normes d'écriture est publié dans le manuel de publication de l'American Psychological Association . Il comprend des informations sur l'éthique de la publication, des directives opportunes sur la façon d'écrire chaque section d'un manuscrit, et des conseils sur la façon de traiter les questions de paternité et la confidentialité du client. Il a été développé en 1929 et a évolué depuis que les manuscrits ont été dactylographiés, que les graphismes étaient encrés et que le t- test était une technique nouvelle et rarement utilisée.
C'est un guide fantastique pour apprendre à écrire. Mais c'est aussi très frustrant. Pourquoi? Parce que tout est une question de détails.
Les statistiques de rapport dans le texte peuvent être très compliquées, à la fois parce que l'information est complexe, mais aussi parce qu'il y a juste tellement de statistiques différentes qui sont utilisées pour différents contextes.
Statistical Solutions a publié un joli blog clair sur le sujet l'autre jour. Il passe en revue les bases de la déclaration des résultats de la régression, de la corrélation, des tests t et des ANOVA.
L'excellent centre d'écriture en ligne de Purdue OWL fournit de bonnes informations sur les statistiques de ponctuation (un autre détail qui frustre beaucoup d'entre nous).
Cependant, mon conseil aux étudiants est plus simple. C'est le même conseil que je leur donne de donner une présentation scientifique et que Daryl Bem donne à propos de l'écriture d'un article de journal scientifique: Racontez une histoire.
Une histoire très courte
Rendre compte des résultats d'une analyse statistique a un très court récit qui peut souvent être dit en deux ou trois phrases:
Cela pourrait ressembler à:
Un test t a été utilisé pour déterminer si les gauchers étaient plus religieux que les droitiers. Les moyennes sont rapportées dans le tableau 1. Les personnes gauchères ont rapporté des scores plus élevés sur la religiosité que les personnes droitières (t = 8,92, df = 12,042, p <0,001).
Si je rapporte une analyse du khi carré ou une analyse de la régression multiple ou de la courbe de croissance latente, les détails du rapport seront différents, mais la STRUCTURE est la même:
J'ai fait ______ pour apprendre _______. Voici où vous pouvez trouver la table. C'est la réponse spécifique et substantielle à la question (test statistique = ?, df = ?, p =?).
Quelques notes:
En tant qu'éditeur de journal, je vois beaucoup de variations dans le style d'écriture. C'est bien, nous nous exprimons tous de différentes manières. Cependant, je fais valoir à mes étudiants que l'objectif d'écrire un article scientifique est d'écrire suffisamment clairement que les gens peuvent sortir les informations clés sans trop de travail. Il s'agit des IDEAS et non du STYLE.
Quelques questions courantes on me demande:
Est-il acceptable d'utiliser les mots «je» ou «nous» au début de la phrase? Sûr. Rien dans la forme de l'APA ne dit que vous ne pouvez pas. Il y a des moments où vous devriez absolument écrire constamment en utilisant la voix passive peut devenir fastidieux pour votre lecteur. Pour moi, les questions devraient vous? L'attention des lecteurs doit être axée sur vos idées. Dans ce cas, qu'avez-vous fait? Pourquoi? Qu'as-tu trouvé?
Si je commence une phrase avec «je», je suis ce que la phrase est à propos. Si je commence par ma question et ma technique, c'est le sujet de la phrase. C'est là que je veux que l'attention de mes lecteurs soit. Souvent, vous pouvez organiser vos phrases pour garder le focus là où vous le voulez. Pour des raisons similaires, il est souvent préférable d'écrire sur les idées d'autres auteurs et de les citer dans le texte plutôt que de commencer une phrase avec le nom d'un auteur.
Ne devrais-je pas être neutre et parler simplement de l'hypothèse nulle? C'est un peu controversé. Je suis un psychologue qui enseigne les statistiques, pas un statisticien. Je dirige des études pour trouver des réponses à des questions de fond. Si vous me dites que les gens de gauche et de droite diffèrent dans la religiosité, ma question suivante est «qui est plus religieux?». C'est pourquoi vous avez fait l'étude, n'est-ce pas? Dire que le test les a révélés différents et ne pas dire de quelle manière n'est pas neutre ou scientifique et ne contribue pas à notre compréhension des phénomènes.
C'est juste une convention
Comme d'autres conventions, APA Style peut être limitant et frustrant. Mais sa clarté peut vraiment aider vos lecteurs. Statistiques de rapport dans le style APA est en train d'écrire une très très très courte histoire.
