Abraham Lincoln a dit: «Vous devez faire votre propre croissance, peu importe la taille de votre grand-père.» Si vous êtes un parent qui a de la difficulté à accepter que vos attentes sont différentes de celles de votre enfant, même si votre «enfant» est up-essayer ceci:
- Pensez à vous-même à l'âge de votre enfant.
- Imaginez-vous comme vu à travers les yeux de vos propres parents
- Énumérer vos échecs perçus en utilisant le point de vue de vos parents sur vous
- Notez lesquels de leurs échecs perçus se sont avérés être des opportunités pour votre succès, en d'autres termes, le meilleur pour vous.
- Considérez si la même chose pourrait être vraie pour votre enfant.
L'objectif est que les parents commencent à voir comment ils ont utilisé leur enfant par inadvertance pour nourrir ou épuiser leur propre estime de soi (ce qui est souvent un choc pour les parents).
Remplir les espaces vides:
- Au début, je pensais que …
- Au fond, je crois qu'un bon parent fait toujours _______ pour son enfant.
- Une chose que je savais avec certitude, c'est que les parents sont responsables des _______ et _______ de leurs enfants. Cela ne change jamais, quel que soit leur âge.
- Si je suis vraiment honnête, je dois admettre que tous les parents devraient _______ pour leur enfant.
- Maintenant recadrez vos réponses.
Remplir les espaces vides:
Mais maintenant je sais que …
- Au fond, je crois qu'un parent peut aimer un enfant et ne pas faire _______ pour son enfant.
- Les parents sont responsables des _______ et _______ de leur enfant jusqu'à un certain âge – et cette responsabilité devrait revenir à l'enfant pour l'accomplir avec dignité.
- Si je suis vraiment honnête, je dois admettre que je souhaiterais pouvoir faire _______ pour mon enfant parce que cela me donne envie, mais que mon enfant est parfaitement capable de le faire lui-même, même s'il / elle a ses propres problèmes … parce que je n'avais pas mes propres problèmes aussi?
Revisitez ces exercices pour avoir une nouvelle vision de vous et de votre état d'esprit à tout moment.
