Le Dr David Matsumoto a mené une étude pour examiner le langage corporel des gagnants et des perdants d'une récente compétition olympique. Il a découvert que les individus dans chaque catégorie ont répondu sommairement avec un langage corporel, des gestes et des expressions faciales similaires. Ce qui n'est pas vraiment fascinant ensemble … sauf quand on considère que certains de ses sujets étaient aveugles.
Si ces individus ne peuvent pas voir, et ne pourraient jamais, comment est-il possible qu'ils soient capables de répondre de façon innée avec exactement les mêmes mouvements physiques de tristesse et de bonheur que leurs homologues voyants?
Sans la capacité d'apprendre ces comportements par la vue, en passant une vie à imiter ceux qui nous entourent; Il est raisonnable de conclure que bon nombre des comportements, des gestes et des expressions que nous utilisons pour transmettre nos sentiments sont profondément ancrés dans notre code distinctement humain.
Connu sous le nom des 7 émotions universelles, ce sont des sentiments communs à tous les êtres humains, peu importe leur âge, leur sexe ou leur culture. De la petite enfance à notre dernier jour, nous exprimons ces sept émotions de la même manière. les expressions faciales sont les mêmes de New York à Tombouctou, et partout entre les deux.
La colère, le dégoût, la peur, le bonheur, la tristesse, la surprise et le mépris.
Ils sont facilement reconnaissables dans chaque culture, par chaque personne. Même un très petit bébé peut faire la différence entre un sourire et un air renfrogné, un front ridé ou un nez froissé.
Bien que ces émotions soient omniprésentes, il y en a parmi nous pour qui le sourire n'est rien de plus qu'une bouche ouverte, un froncement de sourcils, ou une larme simplement une goutte d'eau. Ces expressions ne transmettent pas d'émotion – elles ne véhiculent rien du tout.
Comme le Dr Mehmet Oz l'a déclaré avec éloquence lors d'une émission récente, "What Causes Autism,"
"L'autisme vole l'enfant de son fondement émotionnel. C'est un trouble qui empêche parfois l'enfant de communiquer. Même le sourire est trop confus. "
Pour les personnes atteintes de troubles du spectre autistique (TSA), la compréhension des émotions et des communications humaines de base est souvent difficile ou impossible. Ces individus sont incapables de déchiffrer les signaux de communication qui les bombardent; Il en résulte non seulement une capacité réduite à communiquer correctement leurs désirs aux autres, mais aussi une incapacité à ressentir de l'empathie ou à être en relation sociale avec ceux qui les entourent.
Des recherches récentes ont suggéré que l'incapacité d'interpréter le langage corporel, les expressions faciales et les gestes est directement liée à une partie du cerveau chargée de contrôler le traitement de l'information visuelle, le sulcus temporal supérieur.
Une étude menée par des chercheurs de l'Université de Durham (2009) a examiné la capacité des individus autistes à identifier les mouvements et les émotions basées uniquement sur le langage corporel. Les participants ont vu des images de bandes dessinées montrant des personnes en mouvement; à gauche, à droite ou aléatoire; ainsi qu'illustrer des gestes propices à une variété d'émotions; Secouer d'abord pour la colère, sauter pour le bonheur et applaudir pour le bonheur. Les personnages n'avaient pas de visage et ne parlaient pas. Les participants ont eu énormément de difficulté à lire l'émotion et / ou à déchiffrer la direction du mouvement.
Cette incapacité est peut-être liée à une mutation génétique sur le gène du récepteur de l'ocytocine ~ partie du système cérébral qui médie les comportements sociaux, comme conclu par les scientifiques de l'Université Duke et l'Université de Miami (2009, BMC Medicine).
L'incompréhension des signaux sociaux de base et des émotions est la marque distinctive des TSA; Une série de difficultés que les Centers for Disease Control (CDC) estime 1 personne sur 150 de 8 ans est atteint. Un trouble du développement qui affecte la capacité du cerveau à développer des comportements sociaux normaux, il est généralement détecté dans les 3 premières années de la vie d'un enfant; A peu près au moment où la socialisation et la communication commencent à se ralentir. Il est quatre fois plus susceptible d'affecter les garçons que les filles. Apprendre à vivre avec les TSA est un processus qui dure toute la vie, pour tous les participants.
Que votre enfant ait récemment reçu un diagnostic ou que votre famille ait fait face à un TSA depuis un certain temps, il est extrêmement important que vous soyez bien informé et que vous puissiez adapter avec succès tous les outils de traitement disponibles. Cela vous permettra d'être le meilleur parent / soignant possible.
Les TSA créent des obstacles sociaux et de communication qui empêchent votre enfant d'interagir à l'école, à la maison ou au travail. Une intervention précoce (pour eux) et un soutien approprié (pour vous) sont essentiels au développement et au maintien d'un environnement familial aimant et favorable. Apprendre à intercepter correctement les signaux vocaux, les gestes et le langage corporel et à attacher une signification appropriée n'est pas impossible pour les personnes autistes; mais ce sera plus dur. Cependant, apprendre à le faire améliorera leurs expériences et leurs interactions, diminuera la frustration et l'irritation et améliorera leur capacité à communiquer avec le monde qui les entoure.
Et si vous étiez enfermé dans un monde privé, avec peu ou pas de capacité à comprendre ou à reconnaître les émotions humaines de base; en vous ou dans les autres?
400 000 personnes aux États-Unis vivent avec l'autisme. Pourquoi ne pas mettre en place quelques stratégies qui pourraient radicalement améliorer leur vie?
Ceux qui sont chargés de diffuser la recherche, la littérature et le protocole de formation pour la communauté des TSA insistent désormais explicitement sur l'importance de l'intervention précoce. Les signes de TSA peuvent être observés chez les très jeunes enfants, en fait même chez les nourrissons.
• Manque de contact visuel
• Incapacité d'imiter ou d'afficher des émotions
• Manque d'empathie
• Indifférence à l'affection ou à la colère chez les autres
• Préfère être seul
• Développement du langage répétitif, rigide ou inégal
• Fenêtre étroite d'intérêts
• Connaissances avancées dans un intérêt particulier
Un grand nombre de techniques d'enseignement sont disponibles pour les familles aux prises avec les TSA. Chacun devrait être adapté aux objectifs de la famille, à l'âge de l'enfant et à ses intérêts.
Un programme réussi sera conçu individuellement, comprendra un renforcement positif et inclura la participation de tous les soignants.
L'un des facteurs les plus importants à considérer est une routine. Un enfant atteint d'autisme bénéficiera grandement d'un horaire strict qui est respecté quotidiennement. Cela encourage le cerveau à reconnaître et à mémoriser un schéma. Lorsque le motif est perturbé, ils peuvent devenir angoissés ou irrités. En construisant une routine quotidienne, vous permettrez à votre enfant de prospérer. Au fur et à mesure que votre enfant vieillit, il est utile d'utiliser des tableaux, des cartes-éclair ou des livres pour réitérer la marche quotidienne à travers la routine. Permettre à votre enfant de participer aidera également à retenir et à comprendre la vie quotidienne.
Développer les compétences linguistiques et de communication sera difficile pour les personnes atteintes de TSA. Cependant, il existe de nombreuses stratégies utiles que vous pouvez utiliser. Bien que la plupart d'entre nous soient nés avec une capacité innée à communiquer nos désirs et besoins, ceux avec l'autisme ne peuvent pas.
L'un des moyens les plus efficaces pour améliorer le contact visuel, renforcer les compétences vocales et améliorer la capacité à comprendre les signes d'émotion et de langage corporel consiste à utiliser des tableaux d'images ou des cartes flash. Certains outils sont disponibles, mais il n'y a pas assez de stratégies globales dans ce domaine. Pour ma part, voir un besoin drastique d'amélioration. Mon objectif est de développer ce que nous appelons le système ANGUS avant la fin de l'année. Mon équipe et moi travaillons sur une série de cartes qui décrivent les 7 émotions universelles, ainsi que des indices non verbaux supplémentaires dans un effort pour fournir un système d'apprentissage utile pour les enfants autistes et leurs soignants.
Entre-temps, de nombreuses familles ont réussi à pratiquer des gestes et des expressions non verbaux. Utilisez votre propre visage comme un miroir pour votre enfant, à tour de rôle initier et imiter les expressions. Faites-en un jeu, dans lequel vous répétez doucement l'information plusieurs fois. Cela peut aider votre enfant à attacher chaque expression à l'émotion appropriée, et les aider à mieux comprendre les circonstances dans lesquelles chacun est nécessaire. Cela réduira probablement les frustrations dans les interactions sociales en permettant une bonne expression de soi.
Un ami de la famille a récemment lutté pour aider son fils à faire face aux difficultés de communication qu'il a éprouvées à cause de son autisme. Un outil très réussi qu'elle a mis en œuvre consiste à réutiliser son miroir pleine longueur. Au lieu de rester accrochée à l'arrière de la porte de sa chambre pour voir sa tenue quotidienne, elle l'a accrochée dans le salon pour que son fils puisse voir son visage. Cela lui permet d'exprimer différentes émotions et de voir comment elles apparaissent sur lui. Essentiellement, il les essaie pour la taille.
Ce ne sont que quelques-unes des nombreuses stratégies que vous trouverez pour soulager le stress dans votre maison, et aider votre enfant à améliorer leurs efforts de communication.
Rappelez-vous, soyez toujours patient et compréhensif; Ce n'est pas un trouble facile à comprendre ou à traiter. Ce qui nous vient naturellement est extrêmement difficile pour ceux qui luttent avec les TSA. Ne laissez pas leurs différences d'apprentissage vous contrarier, mais embrasser tous les moyens pour les aider à réussir.
