Étude: S'engager avec les médias sociaux peut drainer votre cerveau

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Le retweet est une monnaie sociale majeure de notre temps. Même si nous ne lisons généralement pas les choses que nous retweetons, cela semble assez anodin pour partager ce qui nous intéresse.

Mais là encore, peut-être que ce n'est pas si inoffensif. Ainsi, soutient une nouvelle étude par une équipe de recherche de l'Université Cornell et de l'Université de Beijing. Les chercheurs se sont demandé si retweeter et partager autrement l'information en ligne enlève des ressources mentales qui pourraient aider à comprendre, à rappeler, et peut-être même utiliser avantageusement le contenu.

Pensez-y comme une taxe reposant sur votre cerveau.

Pour tester la théorie, les chercheurs ont présenté deux groupes d'étudiants avec des messages de Weibo, l'équivalent chinois de Twitter. Après avoir lu chaque message, un groupe avait la possibilité de le rediffuser ou de passer au message suivant. L'autre groupe n'a pas pu republier et n'a pu que passer au message suivant. Les deux groupes ont ensuite subi un test sur la façon dont ils ont compris et rappelé le contenu des messages.

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Les personnes du groupe de redistribution avaient deux fois plus de mauvaises réponses que le groupe non repostable et une compréhension significativement plus mauvaise du contenu. Les résultats de la compréhension étaient particulièrement mauvais pour les messages qu'ils ont republiés même s'ils pouvaient se souvenir des sujets.

Dans une expérience de suivi, deux groupes ont de nouveau été présentés avec des messages Weibo et les mêmes conditions de repost ou de repos-repos. Ensuite, les deux groupes ont lu un article indépendant d'un magazine scientifique et ont fait un test sur son contenu. Le groupe qui a rediffusé les messages a eu une performance nettement plus mauvaise sur le test de compréhension que le groupe en lecture seule.

Alors, que se passe-t-il qui conduirait les émetteurs à faire pire que les non-déposants dans les deux expériences? Les chercheurs pensent qu'il s'agit d'une «surcharge cognitive» – ce n'est pas le contenu mais la décision de le partager ou non qui draine les ressources mentales.

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"Le partage conduit à une surcharge cognitive, et cela interfère avec la tâche suivante", a déclaré Qi Wang, professeur de développement humain au Collège d'écologie humaine à l'Université Cornell.

L'épuisement mental supplémentaire peut être faible dans chaque cas de «partager ou ne pas partager», mais cumulativement ce n'est pas si petit. Considérez combien de fois dans un jour donné (ou dans une heure donnée d'un jour) nous faisons ces choix. Cette petite taxe s'additionne, et la nouvelle recherche suggère qu'elle a un impact sur tout ce que nous avons besoin de nos facultés cognitives.

«Dans la vraie vie, lorsque les étudiants surfent sur Internet et échangent des informations et qu'ils se rendent immédiatement à un test, ils peuvent être moins performants», a ajouté Wang.

Je ne suis pas sûr si ce résultat équivaut à un partage inconsidéré (qui nécessite probablement moins de réflexion), mais il est intéressant de voir comment les minuscules drains cérébraux s'additionnent et retirent le jus d'autres choses. Quelque chose à penser -après vous retweetez ce post.

L'étude a été publiée dans la revue Computers in Human Behavior .

Vous pouvez trouver David DiSalvo sur Twitter, Facebook, Google Plus et sur daviddisalvo.org.