Série de psychopédagogie de Luskin, n ° 1
L'influence dramatique des médias sociaux, des ordinateurs, de la téléphonie, de la télévision, du cinéma et d'Internet, qui connaissent une croissance rapide, continue de nous surprendre tous. Parmi les développements les plus fascinants, citons ce que nous apprenons de la recherche sur le cerveau à l'aide de l'imagerie par résonance magnétique (IRM). Les résultats révèlent des résultats spécifiques affectant le cerveau et le comportement. La psychologie des médias est maintenant une sous-spécialité officielle dans le domaine de la psychologie. Récemment, à Washington DC, j'ai participé en tant que membre du conseil d'administration de la division 46 de la Psychology Media Association de l'American Psychology Association (APA) lorsque nous avons examiné certaines des nouvelles connaissances sur les effets positifs et négatifs des jeux vidéo. l'apprentissage en ligne et des ressources Internet telles que Google, Yahoo et d'autres médias que la plupart d'entre nous utilisent tous les jours.
Des études récentes valident maintenant la réalité de l'Internet Addiction Disorder (IAD). La SAI peut causer des tremblements, des frissons, des nausées et de l'anxiété chez certains toxicomanes. De nombreux professionnels considèrent maintenant que la SAI est analogue à la toxicomanie. Ils l'incluent parmi d'autres comportements pathologiques tels que le jeu et les troubles de l'alimentation. Essayez de supprimer rapidement un jeune "joueur" d'un jeu vidéo. Vous découvrirez à quel point il est difficile de rompre l'attachement entre l'adolescent et l'écran.
En résumé, certaines personnes utilisent les médias audiovisuels et Internet comme une retraite et un refuge mental et émotionnel. Les toxicomanes sont connectés à leurs écrans; leur esprit emprisonné pendant des heures à l'exclusion du monde autour d'eux. Les toxicomanes négligent la famille, le travail, les études, les relations sociales et eux-mêmes. C'est une obsession addictive qui est centrée sur l'humain et à l'écran. Des applications médiatiques changeantes peuvent être trouvées dans les jeux vidéo, les iPods, YouTube et d'autres applications de communication évolutives. En général, ces aspects négatifs des médias et du comportement sont largement discutés en même temps que la discussion sur les contributions bénéfiques que les médias font en tant que source importante de changement positif du comportement.
La télémédecine, la téléthérapie et la télésanté apportent de nouvelles informations et une meilleure compréhension qui mèneront à l'amélioration des services au public. La valeur de la psychologie positive a été validée. Les messages médiatiques positifs aident le public à mieux comprendre les principales conséquences sociales et médicales des problèmes touchant le public, comme le poids corporel, le régime alimentaire et le manque d'exercice, l'hypercholestérolémie et l'hypertension, pour en souligner seulement quelques-uns. La sensibilisation et la compréhension accrues du public par les médias nous amènent à des changements de comportement positifs. La psychologie des médias appliquée aux problèmes sociaux majeurs peut être une force pour le bien. En outre, la croissance des nouvelles applications Internet dans des domaines commerciaux tels que les achats en ligne et les services bancaires contribue positivement à l'économie mondiale à un rythme étonnant.
L'éducation centrée sur les médias se développe également rapidement. L'éducation, de la maternelle à l'école d'études supérieures, l'éducation des entreprises et l'apprentissage professionnel, est en train d'être transformée par les médias. L'art et la science de l'enseignement et de l'apprentissage dans des environnements virtuels est un domaine hautement spécialisé qui nécessite maintenant une compréhension et une expertise spécifiques. J'ai récemment apprécié le dîner avec l'astronaute d'Apollo, Buzz Aldrin, avec qui je suis membre du conseil d'administration de HiTechHigh, Los Angeles. Nous avons parlé de l'état actuel de l'éducation, des médias et de la technologie. Buzz, qui a obtenu un doctorat en astronautique du MIT, a observé que "les enfants ont aujourd'hui plus de puissance informatique pour faire leurs devoirs qu'à bord des véhicules spatiaux que le poing nous a transportés dans l'espace." Quand j'ai demandé à Buzz une bonne ou une mauvaise chose, a-t-il répliqué, «C'est bon … absolument.» Les médias et les médias sociaux sont des distributeurs et des moteurs du changement social. Nous avons besoin d'une meilleure compréhension des effets des médias pour nous aider à gérer notre avenir. Notre communauté doit faire face à nos sensibilités culturelles ou religieuses. Si nous ne façonnons pas notre avenir, cela nous façonnera.
LES BONS EFFETS MEDIA:
LES EFFETS DE MAUVAIS MÉDIA:
CONCLUSIONS:
La recherche a révélé que jouer à des jeux vidéo d'action a un effet positif menant à des améliorations de l'attention visuelle. Par conséquent, la recherche révèle à la fois les problèmes et les avantages de la relation entre la stimulation des médias et l'attention. Plus d'étude est importante.
Les études sur les médias, les médias et la culture, les médias et la psychologie des communications sont au cœur de notre monde du début du XXI e siècle. De nouvelles connaissances émergent. Nous en savons actuellement beaucoup plus que nous ne le comprenons. En tant que parents et citoyens responsables, nous devons "prêter attention".
Je suis heureux d'avoir l'occasion de partager certaines des nouvelles connaissances du domaine de la psychologie des médias, en particulier en ce qui concerne la famille, et de discuter de questions dans le cadre de nos efforts pour créer ensemble un avenir positif.
Un merci spécial à Dr. Toni Luskin pour son aide avec cet article.
Auteur. Dr. Bernard Luskin, LMFT est le PDG de www.LuskinInternational.com. Il a servi comme chef de la direction de huit collèges et universités, plus récemment en tant que chancelier du district de collège de comté de Ventura. Luskin est un thérapeute de mariage et de famille autorisé et psychologue scolaire et président émérite de la Société pour la psychologie des médias et de la technologie de l'American Psychological Association. Luskin a reçu l'Association des Anciens Doctorants de l'UCLA, la Commission Européenne, le Gouvernement Irlandais et la Société de l'APA pour la Psychologie des Médias et les Prix de la Technologie pour la Contribution à l'Education et à la Psychologie des Médias. Envoyez les communications à: [email protected].
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