Donner aux filles l’attention qu’elles méritent

Comment échanger les filles à l’école et pourquoi cela continue-t-il?

Ce n’est rien de nouveau, mais il attire de plus en plus l’attention à l’échelle nationale. Les filles sont parfois traitées à leur insu différemment des garçons à l’école, même par les enseignantes. Selon le Edadvocate: “La recherche montre de nombreuses différences dans la manière dont les garçons et les filles sont traités en classe et montre que les différences de traitement entre enseignants et autres membres du personnel scolaire peuvent être à la fois conscientes et inconscientes. Les enseignants ont tendance à accorder plus d’attention aux garçons qu’aux filles en ayant plus d’interactions avec eux. Ils tolèrent les comportements chez les garçons qu’ils ne tolèrent pas chez les filles et ils ont tendance à donner plus de critiques et d’éloges aux garçons. Les différences d’attention accordée aux garçons s’expliquent en partie par le fait que les garçons ont simplement tendance à exiger plus d’attention, tandis que les filles ont tendance à être plus calmes et plus réticentes. Les garçons ont tendance à dominer la discussion en classe et ils ont également accès aux ordinateurs et à la technologie plus souvent que les filles. “

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Je n’essaie pas de lancer des enseignants dans le bus, car je respecte énormément ce qu’ils font. Mais comme le cerveau des garçons se développe plus lentement, les enseignants sont souvent plus encourageants et attentifs à leur égard que les filles brillantes qui saisissent des concepts dès le début et restent relativement silencieuses. Cela signifie que les filles brillantes cessent d’essayer tant de se faire reconnaître, de s’ennuyer et de perdre l’étincelle qu’elles avaient autrefois pour apprendre des sujets difficiles. Une fois vaillantes, les filles enthousiastes cessent aussi de faire du sport en masse durant leur adolescence.

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Comme je l’ai mentionné dans mon blog ici, les filles antsy (comme ma propre fille maintenant adulte) sont moins courantes que les hyper-garçons. Il y a des moments où j’ai juré que ma fille pouvait enseigner quelque chose à toute une classe, mais parce qu’elle était souvent en difficulté pour être «à l’écart», on ne lui a jamais demandé de diriger, même si ses professeurs la trouvaient brillante et mon visage. Je me demandais honnêtement ce qu’ils devaient perdre en essayant. Lean In author Sheryl Sandberg a vu le double standard utilisé dans les écoles très tôt. Son site Web BanBossy.com commence par «Quand un petit garçon s’affirme, il est appelé« chef ». Pourtant, quand une petite fille fait de même, elle risque d’être qualifiée de «autoritaire». Je comprends ses sentiments. Pour certaines raisons, les étiquettes sur les filles sont rarement utilisées sur les garçons. “Bossy”, “Catty”, “Bitchy”, “Whiny”. “Ils envoient un message: ne levez pas la main et ne parlez pas”, dit-elle. «Au collège, les filles sont moins intéressées que les garçons – une tendance qui se poursuit à l’âge adulte. Ensemble, nous pouvons encourager les filles à diriger. ”

Ce ne sont peut-être pas les mots que les autres utilisent pour décrire les filles et les femmes qui comptent, mais la façon dont elles sont interprétées. Honnêtement, si quelqu’un avait appelé ma fille “autoritaire” (un terme que je n’ai jamais entendu dire pour un garçon), j’aurais souri et dit: “Merci. Elle est une à prendre en charge. “Je la compare au personnage joué par Marisa Tomei dans le film My Cousin Vinny – une nana bien connue qui la connait d’un côté et de l’autre. Ne sous-estimez jamais ce qui se passe à l’intérieur de la tête d’une fille autoritaire et combien elle pourrait déjà savoir avant votre arrivée sur les lieux.

La question de savoir comment les garçons et les filles grandissent et se voient peut aussi se traduire différemment en termes de qualifications professionnelles. Un rapport interne de Hewlett Packard, cité dans Lean In, le code de confiance et des dizaines d’articles, montre comment les femmes ont tendance à ne pas postuler à des postes à moins de satisfaire à 100% des exigences énumérées dans la description de poste. Hommes? Comme l’a dit un article de Forbes, «les hommes sont confiants quant à leurs capacités à 60%, mais les femmes ne se sentent pas en confiance tant qu’elles n’ont pas coché chaque élément de la liste. ils manquent en utilisant leurs meilleures techniques de persuasion lors d’un entretien d’embauche.

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Comme l’a démontré la star de rock Rose dans son discours à sa fille de 6 ans lors des prix VMA 2017 sur l’image de soi, les mères sont les agents et les mentors de la force, de la compassion et de la sagesse féminine chez les filles. le monde un meilleur endroit pour eux. Kick-ass . C’est une paire de mots que nous aimons utiliser ensemble pour décrire la bravade et l’affirmation de soi. Je crois que si nous ne voulons pas aider les filles à développer leur confiance en elles et leur affirmation de soi – même les plus calmes des filles – nous leur rendons un mauvais service à l’âge adulte dans ce monde très compétitif. Faire le contraire me rappelle une citation de Margaret Atwood dans son roman dystopique, The Handmaid’s Tale: «Nous avons vécu, comme d’habitude, en ignorant. Ignorer n’est pas la même chose que l’ignorance. Vous devez y travailler. “