À la défense des parents d'hélicoptères

Les parents d'hélicoptères ont une mauvaise réputation. Ils sont considérés comme trop impliqués, contrôlant, et ne laisseront pas leurs enfants grandir ou prendre leurs propres décisions, n'est-ce pas? Mais le rôle parental des hélicoptères est peut-être une conséquence involontaire de l'évolution de notre culture au cours des dernières années.

La parentalité par hélicoptère est définie comme les parents qui planent sur leur enfant de manière à faire de la microgestion et à s'investir dans tous les aspects de leur vie.

La parenté d'hélicoptère est typiquement associée à de mauvais parents, n'est-ce pas? J'ai moi-même été coupable de penser mal aux parents d'hélicoptères qui enveloppent leurs enfants de bulles, qui gèrent tous les détails de leur vie et font tout ce qu'ils peuvent pour donner à leurs enfants une longueur d'avance sur les autres. En tant que professeur à l'Université de Santa Clara (mais surtout en tant qu'ancien président de département universitaire et doyen académique), j'ai rencontré des parents qui me parlaient des performances scolaires et des conflits de leur enfant non seulement au premier cycle, mais même au deuxième cycle. Les parents d'hélicoptères ont certainement leur part de mauvaise presse et distain.

Pourtant, après réflexion, j'ai beaucoup plus d'empathie pour les parents d'hélicoptères que je ne le faisais auparavant. Peut-être que c'est parce que j'ai un fils adolescent à la maison dans un lycée public mais à haute pression. Nous vivons maintenant dans un environnement et une culture éducatifs où les parents sont fortement encouragés à s'impliquer fortement dans les activités scolaires et la performance de leurs enfants dès le départ. Cela commence à l'école maternelle et continue à travers l'éducation primaire et secondaire. De plus, avec tant d'écoles aux prises avec des compressions budgétaires, on demande aux parents de faire leur part et de participer à de nombreuses activités scolaires. Cela est particulièrement vrai dans les domaines extrascolaires tels que le sport, la musique et les arts. Compte tenu de la pression croissante exercée sur les tests standardisés en raison d'une législation telle que No Child Left Behind, les parents sont appelés à gérer de façon micro les performances scolaires de leurs enfants pour s'assurer qu'ils (et les écoles) fonctionnent bien.

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Ainsi, il n'est pas surprenant que les parents continuent à être très engagés dans les expériences éducatives de leur enfant, même après qu'ils soient partis de chez eux. Ajoutez à cela la technologie des téléphones portables et les contacts instantanés via les réseaux sociaux, le courrier électronique, etc., et il n'est pas étonnant que les parents continuent de planer sur la vie de leur enfant même après leur sortie de l'université et au-delà. C'est incroyable de penser que lorsque j'étais au collège (à la fin des années 1970), la seule façon de contacter les parents ou quelqu'un d'autre à l'extérieur du campus était d'écrire une lettre et de la mettre dans la boîte aux lettres. était disponible généralement un par dortoir ou, au mieux, un par dortoir. Donc, vous auriez plusieurs dizaines ou même plus en ligne pour utiliser un téléphone que vous pomperiez trimestres dans quelques minutes de conversation. Vous ne pouvez pas gérer micro la vie de quelqu'un avec ce type de communication maintenant pouvez-vous?

Donc, je suggère que notre culture a évolué de manière à encourager et même à exiger des parents d'hélicoptères. Ils obtiennent une mauvaise réputation pour peut-être de nombreux comportements qu'ils ne peuvent vraiment pas contrôler. Être parent en 2011, c'est avoir la licence de pilote d'hélicoptère!

Alors qu'est-ce que tu en penses? Les parents d'hélicoptères ont-ils une mauvaise réputation? Ont-ils beaucoup de choix en 2011?

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