L'accomplissement d'identité, le statut d'exploration élevée et d'engagement élevé, est associé à beaucoup de caractéristiques adaptatives. Par exemple, par rapport aux personnes qui sont dans une Identité Diffusion, Forclusion d'Identité ou Identité Moratoire, ceux qui sont dans un Statut d'Accomplissement sont plus rationnels, utilisent un raisonnement moral plus sophistiqué, sont dans des relations caractérisées par une plus grande intimité, sont mieux en mesure les forces et les faiblesses des parents sont plus ouvertes à de nouvelles expériences et possèdent un locus de contrôle interne.
Donc, si construire une identité adulte est une bonne chose, pourquoi est-ce si difficile? Pourquoi est-ce que très peu d'adolescents et de jeunes adultes sont dans une réalisation d'identité? Peut-être parce que, comme les destinations les plus désirables, le voyage peut être ardu. En fait, un examen de la recherche sur les raisons pour lesquelles la réalisation des identités est si difficile suggère qu'il y a sept possibilités.
Aujourd'hui, nous considérons # 1: Equilibrium.
Huh? Eh bien, considérez Angela. Elle ne sait pas quoi faire d'elle-même. Angela est à court de temps pour choisir une majeure au collège, mais peu importe ce que son bureau des services de carrière du campus suggère ou que ses professeurs discutent avec elle, rien ne plaît à Angela. Quand ils font des suggestions, Angela roule juste les yeux et soupire, pensant que toutes les carrières que les gens mentionnent ne sont pas seulement ennuyeuses, mais aussi inadaptées. Angela ne suit pas non plus les suggestions avec ses propres recherches, soit par l'intermédiaire du Manuel des perspectives professionnelles du Bureau of Labor Statistics, soit en parlant aux gens sur le terrain, soit en cherchant via Google.
Le manque de réactions d'Angela n'est pas inhabituel. Beaucoup d'entre nous ne sont pas disposés à envisager une option future pour nous qui ne fait pas appel immédiatement. Surtout lorsque l'exploration d'une possibilité nous oblige à changer notre façon de penser à nous-mêmes. Par exemple, les parents d'Angela ne sont pas des professionnels et elle est le premier enfant de sa famille à aller à l'université, alors il lui a été difficile de se voir comme une professionnelle. Angela aime les enfants, et elle suppose donc qu'elle devrait se spécialiser dans l'éducation élémentaire et être un enseignant préscolaire. Mais elle ne veut pas. Et comme nous le savons, Angela a visité le bureau des services aux carrières, a parlé à des professeurs, à des membres de sa famille et ainsi de suite, mais rien de ce qu'ils suggéraient ne lui plaisait. Là réside le frottement.
Par exemple, l'évaluation des intérêts et des compétences d'Angela par le bureau des services de carrière a révélé qu'elle ne s'intéresse pas seulement aux enfants, mais aussi à l'éthique, et qu'Angela obtient des notes élevées en matière de logique. Donc, l'une de leurs professions recommandées est un avocat plaidant pour les enfants. Quand Angela a entendu cela, elle a juste ri, ne considérant jamais sérieusement qu'elle pourrait l'être, aimerait être et réussirait en tant qu'avocate. Angela pense aller à l'école de droit et d'être un avocat pour les autres.
Alors qu'est-ce qui se passe? Angela s'énerve de ce qu'elle trouve être une suggestion de carrière absurde, alors elle quitte le bureau des services de carrière, décide de ne pas penser à avoir besoin de choisir une majeure bientôt, puis panique après avoir tergiversé sur les problèmes. Angela recommence alors tout le processus, pour se moquer de ce que son professeur / parent / patron / collègue / ami suggère alors de considérer.
Que se passe-t-il? Angela interprète mal l'information liée à l'identité (c.-à-d., Des suggestions de carrière spécifiques, comme être avocate en défense des enfants) comme inappropriée pour elle. Pourquoi? Parce que cela protège son sens actuel de l'identité et ne la met pas au défi de changer son identité. Cela maintient un équilibre, dans lequel sa compréhension de qui elle est («aime les enfants») n'est pas menacée ou perturbée.
Déformer de nouvelles informations sur nous-mêmes afin de maintenir l'équilibre de notre identité actuelle nous fournit également une licence (temporaire) pour continuer à tergiverser sur l'engagement … ce qui, avec l'exploration, est requis pour une réalisation identitaire.
Et développer une identité adulte, particulièrement en ce qui concerne une carrière, peut être compliqué, frustrant et carrément effrayant. Le dilemme d'Angela est donc compréhensible. Mais pour qu'elle passe à une réalisation identitaire, Angela doit commencer à se prendre au sérieux et à reconsidérer sa façon de se voir.
Les références:
Kroger, J. (2007). Pourquoi la réalisation de l'identité est-elle si insaisissable? Identité: Journal international de théorie et de recherche, 7 (4), 331-348.
