Le pouvoir de la fiction

Dans ma série en cours, Conversations , je parle avec des personnes intéressantes qui ont quelque chose d'irrésistible à dire sur les relations familiales. Aujourd'hui, je discute avec Rachel Simon, auteur à succès de l'histoire de Beautiful Girl et de Riding The Bus with My Sister .

Lynne: Je parle souvent de ce qu'est un merveilleux véhicule de fiction pour enseigner. J'ai trouvé que l'histoire de Beautiful Girl était un récit puissant qui fait tellement pour éduquer les lecteurs sur les personnes handicapées, ce qu'ils veulent et espèrent, à quel point nos rêves et nos désirs sont universels. Comment pensez-vous que les romans en particulier éduquent les lecteurs, par opposition à la non-fiction?

Rachel: Deux réponses me viennent immédiatement à l'esprit. Dans la fiction, vous n'avez pas à répondre d'une seule manière à ce qui est écrit, vous pouvez même éprouver de l'ambiguïté. La fiction peut inciter un lecteur à repenser les positions précédentes sur les problèmes en question, à propos des personnages; le lecteur peut aller plus loin qu'ils ne l'ont été avant émotionnellement. Élargir leurs perspectives. Dans la fiction, les écrivains visent à bouger nos coeurs.

La deuxième vraie différence entre la fiction et la non fiction, c'est que dans la fiction, un écrivain avec une grande boîte à outils, une vraie compétence, peut écrire à partir de multiples points de vue. Permettre aux lecteurs de voir le monde à travers les yeux de plusieurs personnes différentes. Avec plus d'une histoire, de nombreuses questions peuvent être abordées, dont aucune ne doit conduire le lecteur à une conclusion particulière. Plusieurs points de vue dans une histoire, demandez aux lecteurs d'imaginer d'autres vies. De cette façon, ces histoires sont si puissantes. Je crois que les grands romans du passé, même la Bible, ont résisté à l'épreuve du temps pour cette raison.

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D'autre part, la non-fiction n'a qu'une perspective. Et bien sûr, le danger de l'écriture de fiction, écrit avec un ordre du jour. Il ne devrait pas être l'intention d'un écrivain d'écrire avec des messages spécifiques à l'esprit.

Lynne: Vous avez écrit des mémoires non fiction. Plus particulièrement, monter le bus avec ma soeur . Quand choisissez-vous d'écrire une histoire d'un point de vue non-fiction ou comme fiction? Quand vous obtenez le germe ou la graine que vous savez deviendra quelque chose, comment savez-vous que ce sera la fiction ou la non-fiction?

Rachel: Pour moi, il y a toujours eu beaucoup de considérations. Quand j'étais coordinateur d'événements pour Barnes and Noble, j'ai vu que les événements de fiction n'étaient pas très suivis. Pour la non fiction de toutes sortes, les événements étaient bien fréquentés, nous avons vendu des livres. À cette époque, le mémoire était une grande tendance. C'était la montée des histoires comme les cendres d'Angela, la couleur de l'eau. J'ai toujours voulu que mon travail soit lu largement, et j'ai pensé que je pourrais peut-être m'essayer au mémoire.

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Entrez serendipity. J'ai écrit un article sur ma sœur et son horaire d'autobus pour le Philadelphia Inquirer . Mes collègues ont dit: «C'est un mémoire.» Je me demandais comment je pourrais structurer le tout, puis avec beaucoup de réflexion, de travail et de soutien, j'ai écrit Riding the Bus with My Sister . Le livre est devenu un gros problème, puis un film, et a conduit à des conférences sur mes expériences ayant une sœur handicapée.

Pour la non-fiction, je dois avoir un fort besoin de dire quelque chose de plus. Cela doit être dramatique, et si d'autres écrivent sur des expériences similaires, je suis obligé de demander: «Pourquoi devrais-je être celui qui l'écris?

Lynne: Vous avez donc écrit des articles sur vos expériences et maintenant un roman explorant des thèmes similaires. Vous considérez-vous comme un expert des personnes handicapées?

Rachel: Non. Je ne connais que mon expérience. Chaque jour est un processus d'apprentissage. Plus je vieillis, plus j'écoute. Les deux expériences – mon écriture en général – ont invité les gens à partager leurs histoires avec moi. Et chacun me rappelle ce que je sais et ce que je ne sais pas. Je suis de plus en plus curieux. J'essaie de vivre consciemment avec un esprit et un cœur ouverts, même si parfois je ne le fais pas.

Toute mon idée de la société est informée par ma soeur. Je crois que nous sommes ici pour nous aider les uns les autres. À partir de là, vous avez un fort sentiment de ce qu'est la justice sociale. Cela fait partie de la raison pour laquelle je suis ici. Pour faire la bonne chose. Encourager les autres à faire la bonne chose. Pour être traducteur. Je me vois comme jouant un rôle clé en aidant les autres à la comprendre, à l'aider à comprendre le monde.

Ce que j'ai appris qui est si précieux, c'est que si souvent nos histoires peuvent d'abord sembler contradictoires. Le parent, l'enseignant. Mais en fait ils ne le sont pas. Il y a quelque chose de plus gros en jeu.

Un écrivain qualifié écrit du point de vue de la vérité d'une personne, sur la compréhension psychologique d'eux-mêmes, qu'ils aiment, ou elle invite les autres à faire un voyage avec des personnages fictifs. D'une certaine façon, cela permet aux lecteurs d'examiner les vérités universelles.

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Rachel Simon est l'auteur primé de six livres et une conférencière reconnue à l'échelle nationale sur les questions liées à la diversité et au handicap. Ses titres incluent les best-sellers, L'histoire de Beautiful Girl et Riding The Bus with My Sister . Pour en savoir plus sur Rachel, ses livres et ses allocutions, visitez son site Web.

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Lynne Griffin est l'auteure des romans familiaux Sea Escape et Life Without Summer ainsi que du guide parental Negotiation Generation. Vous pouvez la trouver en ligne ici: www.LynneGriffin.com, et sur www.twitter.com/Lynne_Griffin et sur www.facebook.com/LynneGriffin.