Certains enfants se joignent à eux et se font des amis partout où ils vont, tandis que d'autres prennent un certain temps pour se «réchauffer» ou rester en retrait. Un enfant peut rester sur le côté, regarder avec envie et ne pas participer, ou même pleurer dans l'inconfort des autres enfants et des adultes.
Il est important de considérer tous ces comportements comme faisant partie du processus de l'enfant d'apprendre à se connecter aux autres. En tant que parent, vous devez essayer d'accepter la situation de votre enfant en matière de développement (même si cela peut être bouleversant lorsqu'elle est assise seule sur un banc au parc ou se cramponner à une jambe lors d'une réunion familiale). Si vous acceptez qui elle est, elle aussi. Si elle se sent en sécurité dans votre amour, elle se sentira utile et trouvera plus facile de communiquer avec les autres
Veillez à ne pas désigner votre enfant comme timide devant elle. Par exemple, ne dites pas à un voisin que vous vous rencontrez: «Elle est trop timide pour dire bonjour.» (Cela deviendra son point de vue personnel.) Au lieu de cela, dites: «Elle n'a pas envie de dire bonjour maintenant». Les parents que vous visitez: «Parfois, elle a besoin d'un peu de temps pour se sentir à l'aise.» Ne forcez pas votre enfant à parler. Cela l'embarrassera
Assurez-vous de lui donner de nombreuses occasions d'être avec d'autres enfants, de préférence des enfants qui ne sont pas autoritaires. Vous pouvez organiser des dates de jeu pour elle chez elle si c'est là qu'elle se sent le plus à l'aise. Inscrivez-la dans un cours au centre communautaire local ou dans un établissement préscolaire dirigé par des professionnels qui peuvent l'aider à améliorer ses aptitudes sociales
Préparez toujours votre enfant à de nouvelles situations à l'avance en lui disant qui sera là et ce qui se passera. Aidez-la à se concentrer sur les aspects positifs de la situation et à discuter de ce qu'elle aimerait faire lorsqu'elle arrivera. Par exemple, "Je parie que votre amie Denise sera au playgroup aujourd'hui. Penses-tu que tu pourrais lui montrer ton nouveau bandeau?
Votre enfant pourrait avoir besoin de vous modeler pour elle comment démarrer une conversation. Quand quelqu'un s'approche d'elle par l'étang coulissant, vous pouvez dire: "Salut. C'est Sarah. Quel est votre nom? »Au fil du temps, votre enfant internalisera vos approches et réussira seul. Parfois, apporter des bulles ou une balle au parc peut servir de brise-glace pour un enfant qui a de la difficulté à se joindre à lui.
