Quand 12 se sentent comme 20

Source: Jmsilva istock

Ce n'est pas toi. Les enfants semblent vraiment grandir plus vite ces jours-ci. Il est difficile de se souvenir de la vie avant les réseaux sociaux. Il est cependant facile de blâmer les gens. Pour être juste, il ne s'agit pas uniquement d'Internet et des médias sociaux. Avez-vous écouté l'émission de télévision préférée de votre tween ces derniers temps? Vous pourriez être très surpris. Les émissions ciblées par tween reflètent des scénarios qui peuvent sembler plus compliqués que le drame de tween dont vous vous souvenez grandir – et beaucoup plus provocateur.

S'il semble que votre tween en sait beaucoup plus à 12 ans que vous, c'est probablement parce qu'elle le fait. Son accès à l'information est beaucoup plus mondial.
Les enfants d'aujourd'hui grandissent plus vite que jamais. Peut-être la plus grande ironie est que tandis que nos enfants semblent plus matures, plus tôt, beaucoup d'entre nous s'efforcent de rester jeunes. 40 est le nouveau 30 et 50 est le nouveau 40. Au rythme où nos préadolescents grandissent et nous essayons de rester jeune, vous devez comprendre que nous semblons le même âge que nos enfants en un rien de temps. 30 est 20 et 12 est 20? Il y a quelque chose qui ne va pas dans ce concept!

Comment devrions-nous ralentir le tout pour nos enfants – et pouvons-nous?

Selon plusieurs études récentes, les garçons et les filles atteignent la puberté jusqu'à deux ans plus tôt que ce qui est reflété dans les textes médicaux standard. Les professionnels de la santé attribuent ces changements principalement à une meilleure nutrition. Selon certaines études, les filles obèses peuvent être plus sujettes à la puberté précoce (apparition précoce de la puberté). D'autres raisons également sous enquête continuelle sont, une augmentation du stress, et une augmentation de l'exposition à certains produits chimiques.

Est-ce que les vêtements font l'interpolation?

Les préadolescents d'aujourd'hui s'habillent souvent comme s'ils étaient plus âgés. Cela est dû en grande partie aux commerçants et aux fabricants. Entrez dans n'importe quel magasin ciblé pour les préadolescents et vous pourriez être choqué par la sélection de vêtements. Les vêtements disponibles imitent souvent les sélections pour adultes en tailles miniatures. Les tweens d'aujourd'hui ont beaucoup plus accès aux médias. En conséquence, les préadolescents sont plus facilement exposés aux modes arborant des célébrités, ils convoitent ce qu'ils voient. Les commerçants rapportent qu'ils fournissent simplement ce que le public veut. Avec peu d'autres disponibles cependant, nos préadolescents ont-ils vraiment beaucoup de choix? Au cours des années Tween, les enfants sont tellement concentrés sur ce que les autres pensent qu'ils vont saisir rapidement la nouvelle tendance. Passer à côté pourrait signifier le suicide social, ce qui n'est pas un risque que la plupart des préadolescents sont disposés à prendre.

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Les préadolescents qui s'habillent plus vieux et semblent agir plus vieux peuvent parfois envoyer le message qu'ils peuvent penser plus vieux. Ceci, cependant, est loin d'être vrai. Si nous voulons que nos préadolescents agissent selon leur âge, c'est à nous de les traiter de cette façon. Le cerveau tween n'a pas la capacité de vraiment comprendre les conséquences potentielles d'agir plus âgé. Parfois, un comportement précoce peut être perçu comme provocateur. L'inclination à s'habiller et même à vieillir est souvent renforcée parce que les préadolescents reçoivent une attention particulière par ce comportement. Ceci est particulièrement vrai pour les filles. Les garçons qui semblent plus âgés se voient offrir plus de responsabilités, ce qui peut entraîner des attentes plus élevées. Lorsque ces enfants ne sont pas à la hauteur, leur comportement peut être mal interprété comme étant volontaire, ce qui n'est souvent pas le cas. Il est difficile de reprocher à quelqu'un d'avoir agi de son âge.

Comment pouvons-nous inverser cette tendance?

Un bon point de départ est de s'assurer que nous surveillons l'exposition aux médias. Il est important d'utiliser ces expériences comme moments d'enseignement. Nous pouvons autonomiser nos préadolescents en discutant avec eux et en demandant leur avis sur ce qu'ils ont entendu et / ou vu. Nous pouvons apprendre beaucoup en écoutant. Nos préadolescents se tournent vers nous pour obtenir du soutien et des conseils, et il est donc important de fournir la structure, la prévisibilité et les limites dont ils ont besoin pour négocier le monde. Il est important de reconnaître que la technologie a ouvert le monde plus large pour nos préadolescents. Bien qu'ils puissent penser à un niveau plus grand et plus vaste, parce que leur accès au monde leur permet d'en savoir plus, leur cerveau a encore besoin de temps pour grandir. Il appartient aux adultes dans leur monde d'établir des attentes raisonnables quant à ce qu'ils sont et à ce qu'ils savent réellement. Lorsque nous traitons les enfants comme des enfants, ils sont plus susceptibles d'agir de la sorte. L'enfance est courte. En ajustant nos attentes pour permettre à nos préadolescents d'agir à leur âge réel, nous pouvons nous assurer qu'il reste doux.

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