La satisfaction professionnelle des enseignants est la plus faible depuis 20 ans

Les politiciens et le marché boursier peuvent donner l'impression que nous nous remettons de la récession. Les enseignants ne l'achèteront pas. Une enquête réalisée en novembre dernier par la compagnie d'assurance-maladie et de rentes MetLife révèle que la satisfaction au travail des enseignants est le niveau le plus bas des 20 dernières années. * Au cours des deux dernières années, le nombre d'enseignants est passé de 17% à 29%. Vous vous souvenez peut-être de mon dernier post que 50% des enseignants vont effectivement abandonner dans les cinq ans.

Nous pouvons tous penser aux raisons légitimes de ce désenchantement à l'enseignement. L'enquête a montré que la mauvaise économie était le principal coupable. Les compressions budgétaires scolaires sont un facteur, d'autant plus qu'elles entraînent une augmentation de la taille des classes, une inaccessibilité de l'accès à du matériel didactique mis à jour et des réductions dans les programmes scolaires. Plus d'un tiers (36%) des enseignants ont connu des réductions ou des éliminations de programmes en arts ou en musique, en langue étrangère ou en éducation physique au cours de la dernière année.

Plus d'un tiers des enseignants citent la peur de la sécurité d'emploi. La dernière fois que cette question a été posée, en 2006, seulement 7% avaient des préoccupations en matière de sécurité d'emploi.

Les opportunités de développement professionnel, le temps de collaboration avec les autres enseignants et la préparation et le soutien nécessaires pour impliquer efficacement les parents sont également importants. Les enseignants signalent une augmentation des besoins des élèves et des familles.

Tout cela est attribué aux effets de «ruissellement» de la mauvaise économie générale. Quelque 76% des enseignants ont déclaré que leurs budgets scolaires avaient été réduits. Près d'un tiers des enseignants ont indiqué qu'il y a eu des réductions ou des éliminations de programmes de santé ou de services sociaux dans leurs écoles au cours de la dernière année. En outre, 64 pour cent des enseignants signalent une augmentation du nombre d'élèves et de familles ayant besoin de services de santé et de soutien social, et 35 pour cent affirment que le nombre d'élèves qui ont faim à l'école a augmenté.

Le moral des enseignants profite de la participation accrue des parents à l'éducation de leurs enfants. La bonne nouvelle est que les enseignants font état d'une implication croissante des parents, sans doute parce que le public accepte progressivement l'importance de l'éducation et que l'éducation publique américaine est en difficulté.

* L'enquête a été réalisée par téléphone auprès de 1 001 enseignants des écoles publiques, et en ligne parmi 1 086 parents et 947 élèves en octobre et novembre 2011

La source:

http://www.metlife.com/assets/cao/contributions/foundation/american-teacher/2011-Teacher-Survey-Findings.pdf