Les diagnostics de TDAH: à travers le miroir

La première page du New York Times présente «Drowned in a Stream of Prescriptions» (3 février), exposant la facilité avec laquelle une personne peut obtenir un diagnostic et des médicaments pour le TDAH. Le résultat tragique de cette histoire n'est pas commun, mais le diagnostic et l'abus des médicaments par les personnes sans TDAH sont fréquents dans mon observation.

Le diagnostic bâclé et la culture actuelle montrés dans cet article me rappellent Alice au pays des merveilles.

"Mais je ne veux pas aller parmi les fous," remarqua Alice.

"Oh, vous ne pouvez pas aider cela", a déclaré le chat: "nous sommes tous fous ici. Je suis en colère. Tu es fâché."

"Comment savez-vous que je suis fou?" Dit Alice.

"Vous devez être", a dit le chat, ou vous ne seriez pas venu ici. "

J'ai une recommandation claire qui pourrait avoir empêché la tragédie de Richard Fee que jusqu'à cet article, beaucoup ont vu comme déraisonnable. Cette recommandation est que, avant une évaluation du TDAH, une personne devrait recevoir 12 séances de psychothérapie. Bien que cela empêchera les chercheurs de médicaments d'obtenir un diagnostic en en faisant un processus ardu et non simple, il empêchera également un diagnostic et un traitement médicamenteux à vie pour ceux qui ne recherchent pas de drogue mais ne souffrent pas de TDAH. Beaucoup de gens ont de la difficulté à se concentrer et croient qu'ils ont le TDAH. Un exemple flagrant est un garçon de 14 ans qui soudainement ne peut pas se concentrer sur ses études. Dans ce cas, il est plus probable qu'un phénomène développemental bien documenté appelé la puberté. Il ne peut pas se concentrer parce qu'il s'intéresse davantage aux filles de 14 ans qu'à ses études.

Plus communément, la dépression, l'anxiété, les dépendances, les troubles d'apprentissage, la perturbation du sommeil et les niveaux élevés de stress nuisent à la concentration. Pour un enfant ou un adulte 12 séances de thérapie peuvent séparer le signal (TDAH) du bruit (100s des raisons de la difficulté à se concentrer). Il est possible qu'un traitement qui augmente l'intelligence émotionnelle améliorerait le comportement et l'attention de sorte qu'à la fin du traitement, une personne n'aurait même pas besoin d'une évaluation. Et les «effets secondaires» de l'intelligence émotionnelle accrue comprennent l'amélioration du fonctionnement social et émotionnel pour le reste de la vie! Si les symptômes persistent après les 12 séances de traitement, un diagnostic de référence doit être recherché.

Bien que cela puisse sembler beaucoup, cela peut éviter des tragédies de mauvais diagnostic qui empêchent les problèmes sous-jacents d'être traités et un régime de médicaments à vie. En principe, la recherche d'un trouble du cerveau pour expliquer les déficits d'attention devrait être la dernière explication possible. Spécialement pour les enfants, sur le plan du développement, vous vous attendez à un comportement chahuteur et à des difficultés d'attention. Presque tous les enfants ont certains des symptômes du TDAH – QUELQUES fois. Le point clé du diagnostic est d'exclure des explications alternatives et de déterminer qu'une «altération cliniquement significative du fonctionnement» existe.

WebMD présente le don de TDAH http://www.webmd.com/add-adhd/features/is-there-gift-in-adhd

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