Les Jeux Olympiques de 2012: quel est le rôle de la psychologie?

Eh bien, la frénésie des médias olympiques a commencé. De plus en plus de médias commencent à couvrir et à parler de la préparation des Jeux Olympiques d'été de 2012 qui se tiendront l'été prochain à Londres, en Angleterre. Les histoires sur les sites de compétition (si elles sont en retard ou en retard), la ville hôte et les athlètes qui espèrent concourir sont maintenant des sujets médiatiques presque hebdomadaires, sinon quotidiens. Et pourquoi ne devraient-ils pas être? Les Jeux Olympiques représentent l'environnement compétitif d'élite … la chance de représenter votre pays en tant que votre "équipe" … .et la médaille d'or très recherchée, indiquant que pour ce moment, vous êtes le meilleur au monde dans votre sport.

Mais quel est le rôle de la psychologie du sport aux Jeux Olympiques? J'ai été honoré d'avoir participé à deux Jeux Olympiques en tant que membre de la délégation des États-Unis. En 2002, j'étais la psychologue du sport de l'équipe masculine de ski alpin des États-Unis pour les Jeux olympiques d'hiver à Salt Lake City, en Utah. Et puis en 2008, j'étais le psychologue du sport de l'équipe de plongée olympique des États-Unis aux Jeux olympiques d'été à Beijing, en Chine. Permettez-moi de vous dire qu'il n'y a pas d'atelier de classe ou de fin de semaine qui peut préparer un psychologue du sport à son rôle lors d'un événement olympique. Cependant, il est important de reconnaître que la psychologie du sport joue un rôle très important pour aider les athlètes à se préparer au «moment olympique».

J'ai pratiqué en tant que psychologue de conseil dans le sport pendant plus de 20 ans … .et j'ai travaillé avec les sports olympiques (NGB … ou organes directeurs nationaux) pour 17 de ces années. J'ai assisté aux championnats nationaux des États-Unis, aux épreuves de la Coupe du monde, aux championnats du monde et aux essais olympiques … mais les «Jeux» créent un ensemble unique et complexe de défis et d'obstacles pour l'athlète. être préparé autant que possible pour ces événements. Sinon, vous pouvez devenir l'un de ces facteurs de stress ou de distractions … et ce n'est pas un objectif souhaité!

Aider les athlètes à créer leur expérience «flow», gérer les multiples stress de la préparation, gérer les imprévus, gérer les «pressions» / distractions de l'équipe, faciliter une communication optimale entre le personnel de coach-team-athlète et gérer les pertes et les revers. tout cela fait partie des «compétences» qui ne peuvent pas être facilement enseignées … mais doit être maîtrisé pour être efficace en tant que psychologue du sport aux Jeux Olympiques. Le personnel du comité olympique américain de psychologie du sport de 5 psychologues du sport a «maîtrisé» ces compétences … J'encourage les lecteurs à explorer le site Web de l'USOC (www.usoc.org) et à le relier au site d'éducation des entraîneurs pour plus d'informations. Ces articles sont très utiles pour mieux comprendre les exigences des Jeux Olympiques. Mais même en tant qu'observateur extérieur ou consultant qui voudrait améliorer votre propre connaissance de ce qui "arrive" aux Jeux, soyez un observateur astucieux. Mais attention à trop vous en tenir aux «histoires» partagées par les médias … car elles ne représentent souvent qu'un faible pourcentage de l'histoire et des événements réels.

J'ai eu la chance d'être psychologue du sport lors d'une finale de la NCAA, d'un Rose Bowl, d'un tournoi de la NBA et d'autres grands événements sportifs … mais l'honneur de représenter mon pays, une équipe, un groupe d'athlètes , les entraîneurs, le personnel de soutien, ma famille … et bien, ces souvenirs «olympiques» seront gravés dans mon esprit pour toujours.

Profitez de la préparation pour les Jeux … et amusez-vous!