Anciens combattants College-Bound

Sur les quelque 555 000 anciens combattants qui ont fréquenté les collèges et les universités en 2011 après le 11 septembre, les taux de décrochage ont atteint 69%, selon l'école que vous avez inscrite. Et près de 250 000 anciens combattants à l'échelle nationale étaient aux prises avec des dettes d'études, ce qui les rendait plus susceptibles de quitter l'université avec des dettes plutôt que des diplômes.

Les collèges et les universités tentent de créer des programmes «conviviaux pour les anciens combattants» afin d'attirer les milliards de dollars prévus dans le projet de loi sur les GI après le 11 septembre. Mais faire une telle demande exige beaucoup plus que de la rhétorique. En avril 2012, le président Obama a souligné que les pratiques de recrutement étaient parfois agressives et malhonnêtes, et il a publié un décret demandant aux collèges de fournir plus d'informations sur l'aide financière et les taux de diplomation.

Les anciens étudiants ont signalé attendre des semaines et parfois des mois pour recevoir des prestations de l'AV en raison des formalités administratives et de la paperasse sans fin nécessaire pour traiter les réclamations. Si le vétérinaire stagiaire fréquente une institution où les frais de scolarité pour non-résident sont supérieurs à ceux du plus haut pensionnaire d'un établissement public, l'école peut ou non fournir une dispense que l'AV fera correspondre. De plus, les avantages de GI Bill après le 11 septembre sont limités à trois ans seulement pour que le vétérinaire stagiaire obtienne son diplôme.

Le problème, bien sûr, est que certains vétérinaires étudiants sont mariés et ont des responsabilités familiales, ainsi que des difficultés à s'adapter à leurs homologues plus jeunes qui n'ont aucune expérience ou contexte pour comprendre le comportement parfois inexplicable du vétérinaire. Le vétérinaire peut arriver en retard ou même manquer un cours à cause de l'anxiété, ou arriver 15 minutes plus tôt pour trouver le bureau parfait, voir la pièce, réduisant le sentiment de menace physique. Ils peuvent aussi avoir de la difficulté à rester assis et doivent changer de position simplement pour rester concentrés.

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En tant que jeune garçon, j'habitais à environ quatre pâtés de maisons de ce qu'on appelait alors un «collège junior». Comme j'entrais dans mon magasin de glace préféré à travers le campus, j'ai vu mon voisin Dave, un jeune homme très musclé, qui a récemment été libéré de la Marine. Il était debout sur une table avec quatre jeunes hommes assis, menaçant de se frapper la tête pour se moquer de lui. Ils se sont excusés, prétendant qu'ils ne se moquaient pas de lui. En me voyant, il s'est emparé de moi et m'a offert de rentrer chez moi.

Sur le chemin du retour, je lui ai demandé comment il savait que les quatre hommes se moquaient de lui. Il a dit qu'il ne savait pas avec certitude, mais parfois senti tendu et contrarié depuis son retour à l'université. Je lui ai demandé comment il était sorti de la guerre. Il a expliqué qu'il avait reçu une décharge médicale. "Pour quoi", ai-je demandé. "Problèmes mentaux", répondit-il.

Nous sommes arrivés à la maison, mais je suis resté assis et j'ai continué à poser des questions. Il m'a dit qu'il était sous le pont d'un cuirassé dans le Pacifique lorsqu'une torpille japonaise a heurté la coque et que l'eau a commencé à se répandre dans la cale. Il se précipita pour le dernier et juste au moment où il arrivait au sommet, les écoutilles se refermèrent automatiquement et il paniqua. Puis, soudainement, une deuxième torpille a frappé. Le lendemain, il savait qu'il était dans un canot de sauvetage. Bien que reconnaissant d'être en vie, il a bientôt commencé à avoir des cauchemars et des attaques de panique. Il a également mentionné qu'il voyait un psychanalyste à la VA qui l'aidait à faire face à certaines émotions réprimées envers sa mère et son père, reportés de l'enfance.

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À cause de notre différence d'âge, je n'ai pas beaucoup parlé avec Dave, sauf pour dire «salut» en passant, mais j'ai entendu dire qu'il avait été accepté par une grande université de l'autre côté de la ville. Plusieurs années plus tard, j'ai entendu dire qu'il était diplômé en ingénierie et se dirigeait vers l'Alaska. Récemment, je me suis demandé comment Dave avait réussi son retour, alors que les anciens étudiants ont du mal à faire face au collège.

Pourtant, selon les étudiants vétérans d'Amérique, les anciens combattants ne connaissent pas une période aussi difficile au collège. Ils ont signalé que plus de la moitié des vétérinaires étudiants de 2002 à 2013 dans le cadre de la GI Bill ont terminé leur scolarité allant de la formation professionnelle à des études supérieures. Le taux d'achèvement de 51,7 p. 100 de ces anciens combattants était inférieur au taux d'obtention du diplôme de quatre ans pour les non-anciens combattants, qui était de 59 p. 100 en 2011. Toutefois, compte tenu des obstacles et des problèmes rencontrés par les anciens combattants, ces chiffres sont apparus. pour réfuter les rapports désastreux de l'abandon.

Le problème avec leur évaluation est que parmi les 555 000 anciens combattants de l'après-11 septembre 2011 qui fréquentaient les collèges, la grande majorité n'était pas exposée au combat. Ce sont les vétérans de combat qui se sentent profondément aliénés du reste de l'Amérique – pas seulement dévastés par la perte de leurs camarades, mais souvent en proie à une crise d'identité majeure à leur retour au pays. Les difficultés de mémoire, d'attention et de concentration, ainsi que le traitement mental, le raisonnement abstrait et le fonctionnement exécutif, peuvent être des problèmes communs chez les vétérans de combat.

Bien que la plupart des collèges et des universités offrent des services de counselling et de psychologie, ils sont souvent dotés de stagiaires qui sont sincères et sympathiques, mais qui ne sont pas à la hauteur de la tâche. Les hôpitaux VA sont souvent dotés de thérapeutes nouvellement agréés, qui ont été formés dans l'un des deux protocoles thérapeutiques préférés VA.

L'AV offre aux vétérans souffrant de stress post-traumatique le choix de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) ou de l'exposition prolongée (EP). Les deux thérapies sont basées sur une cause mécanique et affectent le modèle. La TCC insère à plusieurs reprises une pensée rationnelle entre le stimulus (événement traumatique) et la réponse (symptômes du SSPT), supprimant ainsi la réponse. En revanche, l'EP, à plusieurs reprises, actionne le stimulus qui peut modérer la réponse, mais risque aussi de conditionner (renforcer) la réponse.

Ce dont nous avons besoin, c'est d'une version rationalisée et rentable de la thérapie psychanalytique que Dave a reçue de VA il y a quelques années. Une version récente de la thérapie psychanalytique est PsychResilience Therapy (PRT). L'EPR est basée sur la résilience psychologique en tant que processus autoréférentiel qui peut être réactivé pour fournir un sentiment d'auto-efficacité dans un stress émotionnel prolongé. Un résultat réussi est obtenu en habilitant le vétérinaire étudiant à réfléchir ouvertement, et affronter l'horrible événement traumatique qui a initié son combat SSPT.

Cet article a été co-publié avec PsychResilience.com