Bravo à l'auteur de l'éducation nationale des États-Unis, Greg Toppo, pour avoir mis l'éducation sur l'orthographe en première page de USA Today. Il a souligné l'échec de l'Amérique à enseigner l'orthographe: "Amercia, nous avons un problème d'orthographe", écrit-il. M. Toppo, vous l'avez cloué.
C'était la semaine deux grands trains de super orthographe entrés en collision – orthographe correcte claquée dans l'orthographe incorrecte – ce qui en fait le moment idéal pour mettre en évidence une cause mal dirigée des scores misérables des tests de lecture en Amérique – notre échec à enseigner l'orthographe. Même si le Scripps National Spelling Bee a célébré cinquante brillants épeleurs anglais de 6 à 15 ans du monde entier, la nouvelle application iPhone de Mitt Romney a mal orthographié le mot «Amérique». Personne ne l'a vérifié. La faute de frappe est immédiatement devenue virale et la campagne de Mitt Romney est devenue la victime de l'accident de train. Comme l'écrivait Toppo, la campagne «se heurtait aux conséquences d'une mauvaise orthographe». Oui, l'orthographe compte!
Toppo cite le Dr Louisa Moats, auteure et ancienne psychologue titulaire d'un doctorat à la Harvard Graduate School of Education: «Si un article ou une application ou un rapport ou même un e-mail contient des fautes d'orthographe, les gens qui le lisent le jugent sévèrement "L'orthographe est toujours une compétence importante pour la crédibilité", conclut M. Toppo.
Mais il en dit beaucoup plus. Après m'avoir interrogé pendant trente minutes la veille de la parution de l'article de première page, il a choisi exactement le message que je voulais transmettre. «À travers le pays, nous avons tous ces élèves de quatrième année qui échouent à lire les tests et nous avons vu ce modèle depuis environ 15 ans. Devinez ce que nous avons arrêté de faire il y a environ 15 ans? Nous avons retiré les livres d'orthographe des étagères et nous avons arrêté d'enseigner l'orthographe … »Et il ajoute:« Gentry a dit que de nombreuses écoles enseignent encore l'orthographe, mais que cela «varie à un degré ridicule». Dans de nombreuses communautés, a-t-il dit, l'orthographe a presque disparu simplement parce qu'elle n'est pas testée chaque année à l'examen de lecture de l'État. "
Comme le souligne Toppo, le Dr Moats est d'accord: "C'est la chose choquante. Vous pouvez entrer dans de nombreuses salles de classe ces jours-ci et il n'y a pas de programme d'orthographe; il n'y a pas de livre d'orthographe. "
Comme je l'ai déjà écrit, l'orthographe est au cœur de la façon dont le cerveau traite la lecture. Nous pouvons voir comment les lecteurs débutants rompent le code de lecture en surveillant les changements de développement dans leur orthographe. Il existe de solides recherches empiriques soutenant l'orthographe de l'enseignement pour la lecture – alors pourquoi avons-nous cessé de l'enseigner?
Greg Toppo a mis des "questions d'orthographe" sur la première page de USA Today, espérons que les parents, les directeurs, les décideurs et les enseignants reçoivent ce message. Félicitations à Snigdha Nandipati, 14 ans, originaire de San Diego, qui a remporté la première place dans le Scripps National Spelling Bee en épelant «guetapens», et Stuti Mishra de West Melbourne, en Floride, qui a remporté la deuxième place. lieu par faute d'orthographe "schwarmerei" (ce qui signifie un enthousiasme excessif, débridé). Ils ne sont pas seulement des gagnants d'orthographe, vous pouvez parier qu'ils sont aussi de bons lecteurs.
Est-ce que le texto, le problème technique de Spell? par Greg Toppo
Le Dr J. Richard Gentry est l'auteur de Raising Confident Readers, Comment apprendre à votre enfant à lire et à écrire, du bébé à l'âge de 7 ans . Suivez-le sur Facebook, Twitter et LinkedIn et découvrez plus d'informations sur son travail sur son site.
