Qu'est-ce qu'un modèle et quels sont les effets des modèles?
Le terme « modèle» est défini comme «une personne dont le comportement, l'exemple ou le succès est ou peut être imité par d'autres, en particulier les jeunes» ( Random House Dictionary ). En conséquence, un chirurgien du cerveau ou un pilote de ligne peut être un modèle pour des garçons et des filles motivés de la même manière. Les modèles de rôle peuvent avoir un impact considérable sur les valeurs, l'éducation et les objectifs de formation choisis. Par exemple, il a été démontré qu'ils ont des effets significatifs sur la confiance en soi des étudiantes dans la poursuite de carrières dans les domaines de la science, de la technologie, de l'ingénierie et des mathématiques (STEM).
Qu'en est-il des stars du sport en tant que modèles?
Il y a une histoire de spéculation et d'argument sur les athlètes qui prennent le statut de modèles. En 1993, Nike a lancé une publicité télévisée révolutionnaire à partir du début d'avril jusqu'à la fin des séries éliminatoires de la NBA. L'annonce mettait en vedette Charles Barkley proclamant «Je ne suis pas un modèle». À l'époque, il était un superstar hoopster pour les Suns de Phoenix, et son commentaire a fait sensation, alors qu'il défendait fermement sa position.
Qu'est-ce qui était si controversé sur ce que "Sir Charles" a dit?
Il a souligné que la capacité des athlètes à faire des paniers ou à attraper des passes de touché n'a rien à voir avec le fait d'être un modèle. C'est-à-dire que le fait d'avoir une capacité sportive ne qualifie pas automatiquement une personne comme modèle. Au contraire, Barkley croyait que c'était un travail pour les parents. Je suis d'accord et j'inclus les enseignants et les entraîneurs qui passent beaucoup de temps avec les enfants et influencent leur éducation et leur réussite future.
Qu'on le veuille ou non, notre société dépend fortement des athlètes en tant que modèles pour les enfants et les adolescents.
Les athlètes sont des modèles, qu'ils choisissent ou non d'assumer cette responsabilité et qu'ils soient de bons ou de mauvais modèles. Mais le «culte des héros» des athlètes n'était pas toujours aussi répandu qu'aujourd'hui. Il fut un temps où d'autres servaient de modèles aux États-Unis (responsables civiques, clergé, experts juridiques et médicaux, etc.). On pourrait faire valoir que le changement reflète le déclin des normes morales de notre nation.
D'un autre côté, certains athlètes exceptionnels ont des messages importants pour leurs fans. Par exemple, l'ancien champion de boxe poids lourd Lennox Lewis a apporté une contribution significative à la compréhension du comportement masculin approprié chez les jeunes, quand il a annoncé publiquement que «les vrais hommes ne frappent pas les femmes.» Le point est clair: les athlètes ont une opportunité incroyable utiliser leur pouvoir de célébrité pour influencer positivement la prochaine génération.
Quelles sont les qualités qui font d'un athlète un bon modèle?
Un mot d'avertissement est justifié.
Les jeunes qui croient que leurs héros sportifs sont les personnes les plus fantastiques du monde et qui ne peuvent faire aucun mal sont vulnérables à la déception. Pourquoi? Parce que les exemples d'étoiles tombées sont nombreux, comme Alex Rodriguez et Lance Armstrong qui ont admis l'utilisation de drogues améliorant la performance. Quand un athlète révéré s'égare, cela peut créer une désillusion et même un traumatisme. Donc, voici la ligne de fond: les enfants ne devraient pas être autorisés à devenir trop attachés aux athlètes en tant que modèles.
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