Pendant des années, je me suis demandé pourquoi je suis le seul professionnel de la santé mentale au monde qui a mis en garde le public contre les lois anti-intimidation. Si ces lois violent manifestement les principes psychologiques que j'ai appris, elles doivent aussi violer les principes psychologiques appris par d'autres. Pourquoi personne d'autre ne voit ce que je vois? Je pense avoir trouvé la réponse.
Grâce à mes visites de séminaire, je peux rendre visite à des amis et à des parents à travers le pays que j'aurais rarement l'occasion de voir. À Allentown, en Pennsylvanie, une ville que je visite au moins tous les ans ou tous les deux pour donner un séminaire, vit une psychologue délicieuse, auteur et animatrice de séminaires nommée Judy Belmont (née Feldman). Je suis allée à l'école avec elle entre 1975 et 1977, quand nous avons tous les deux assisté au programme de psychologie clinique au Hahnemann Medical College et à l'école supérieure de Philadelphie. Elle a pris contact avec moi il y a quatre ou cinq ans, après avoir reçu une brochure pour mon séminaire à Allentown, et depuis, nous nous réunissons pour le dîner presque tous les ans. (Son mari et ma femme connaissent tous les deux ces réunions, alors ne vous inquiétez pas.)
Quand nous nous sommes rencontrés il y a plusieurs semaines, je lui ai dit ce que la psychologie de l'intimidation enseigne. Je lui ai donné quelque chose comme le résumé suivant (qui était aussi le premier paragraphe de ma première entrée sur le blog Psychology Today):
"Vous avez droit à une vie dans laquelle tout le monde est toujours gentil avec vous. Si les gens vous traitent à plusieurs reprises mal, s'il vous plaît ne pensez pas que cela a quelque chose à voir avec vous ou votre comportement. Si vous vous sentez mal, c'est à cause d'eux, pas de vous. Vous n'avez pas non plus la responsabilité de faire quoi que ce soit pour vous faire mieux traiter. Dites simplement aux autorités, et les autorités vont punir et réhabiliter les gens qui sont méchants avec vous. "
Elle a refusé de me croire que c'est ce que les experts de l'intimidation enseignent, et elle s'est moquée de moi en suggérant que des professionnels de la santé mentale intelligents feraient la promotion d'une approche aussi stupide de la vie. Elle a dit: «Peut-être que quelques experts de l'intimidation enseignent cela. Certainement pas le plus. »Je lui ai dit:« Non, c'est l'essence de la psychologie anti-intimidation. Ils enseignent presque tous cela. »Elle a dit:« Mais c'est le contraire de ce que vous et moi enseignons! »(Judy est une experte en auto-assistance.) J'ai dit:« Oui, c'est vrai. C'est le contraire de ce que toute la thérapie enseigne! "
Je suis sûr que nous nous sommes séparés ce soir-là avec elle toujours ne me croyant pas. Comme elle n'est pas intimement familière avec la psychologie de l'intimidation, et elle sait que je ne suis pas l'experte reconnue du monde en matière d'intimidation, elle n'avait aucune raison de me croire. Ce serait irrationnel pour elle de me croire juste sur ma parole.
Mais c'est ce qui m'a fait réaliser pourquoi personne ne critique le mouvement anti-bully. Les gens ne l'examinent pas attentivement. Ils supposent que s'il y a un domaine de la psychologie qui a pris de l'importance, il doit être rationnel. S'ils comprenaient vraiment de quoi il s'agissait, ils riraient d'incrédulité. Quand je dis aux gens ce que la psychologie anti-intimidation enseigne vraiment, ils pensent que je suis en train d'inventer, que je suis l'irrationnel.
Si les personnes qui ont une bonne compréhension de la thérapie ou de la loi examinent les lois anti-intimidation aussi attentivement qu'elles inspectent les polices de cartes de crédit ou les contrats hypothécaires, elles comprendront non seulement à quel point elles sont stupides, mais aussi impossible qu'ils doivent mettre en œuvre. Le seul endroit où vous êtes susceptible d'avoir le genre d'environnement que le mouvement anti-intimidateur essaie de créer est le Ciel, et vous devez mourir pour y entrer.
Il y a une organisation appelée Bully Police. Ce n'est pas une organisation de cinglés. C'est la principale organisation de lobbying aux États-Unis qui fait pression sur les États pour qu'ils adoptent des lois anti-intimidation à l'école. Sur sa page d'accueil, www.bullypolice.org, l'organisation classe chacun des 50 Etats-Unis sur l'intensité de la loi anti-tyrolienne de l'école, de "F" à "A ++", et ridiculise tout état qui n'a pas une éducation intensive. loi anti-intimidation qui rencontre leur approbation. (Je suppose qu'ils intimident les législatures d'état, mais ce genre d'intimidation est apparemment acceptable.) Il comporte également une «loi anti-intimidation parfaite». Il recommande fortement cette version de la loi à tous les états. Cette loi n'est pas quelque chose que certains militants anti-intimidateurs fanatiques ont concocté de leur imagination. Il est basé sur les enseignements des plus grands experts anti-bully du monde, qui approuvent explicitement ou implicitement les activités de la Police Bully, qui à leur tour promeut les activités de ces experts.
Il est évident que les écoles passent de plus en plus de temps à lutter contre l'intimidation, mais que l'intimidation devient également un problème plus grave dans nos écoles. Personne ne semble faire le lien entre l'intimidation, parce que beaucoup de temps et d'efforts sont consacrés à la combattre. Au début du siècle dernier, de nombreuses personnes ont réalisé que les lois interdisant l'alcool causaient bien plus de problèmes qu'elles n'en résolvaient. Beaucoup de gens insistent aujourd'hui pour que les lois antidrogues causent plus de problèmes qu'elles n'en résolvent. Pourtant, une seule personne au monde (la vôtre) fait le lien entre les lois anti-intimidation et l'intensification du problème de l'intimidation.
Les gens intelligents ne signeraient pas un contrat juridique important sans prendre la peine de le lire et de le comprendre, et ils ne devraient pas soutenir les lois sans comprendre ce qu'ils disent non plus. Pourquoi ne prenez-vous pas quelques minutes pour lire «Perfect Anti-Bullying Law»? Lisez-le avec le même genre de soin et un scepticisme sain avec lequel vous liriez tout autre document juridique qui pourrait vous imposer des charges que vous regretteriez plus tard. Ne faites pas que prêter attention aux choses manifestement terribles que la loi veut protéger des enfants, comme «Placer un élève ou un employé scolaire dans une crainte raisonnable de causer un préjudice à sa personne ou un dommage à ses biens» (Section II, 1a ). Tous les systèmes d'application de la loi ont la responsabilité fondamentale de protéger le public contre les atteintes aux corps et aux biens. De tels comportements, comme le vol, le viol, les coups et blessures, les meurtres et les incendies criminels, sont déjà illégaux et nous n'avons pas besoin de lois anti-intimidation supplémentaires pour protéger nos enfants contre eux. Faites attention aux choses plus subtiles que la "Loi parfaite" exige, comme la liberté de l'embarras. Ce sont les subtilités que les militants anti-intimidateurs tentent de légaliser, et ce sont des choses dont nous devrions nous méfier. Et s'il vous plaît réalisez qu'une fois que quelque chose est loi, il doit être obéi, peu importe à quel point la loi peut être contre-productive, immorale et / ou idiote. De plus, c'est l' école qui est tenue légalement responsable et susceptible d'être poursuivie lorsque les étudiants se harcelent mutuellement.
Si vous lisez attentivement cette «Loi parfaite», vous vous rendrez compte que cela exige que les écoles s'assurent que tous les élèves et le personnel sont des saints. L'école, qui n'a pas la possibilité de choisir les élèves qui fréquentent, mais doit accepter les enfants avec toutes leurs imperfections mortelles, doit garantir qu'aucun élève ne fait quelque chose intentionnellement à un autre élève qui lui cause une détresse émotionnelle parce que la détresse émotionnelle interfère avec la capacité d'apprentissage d'un élève. Aucun geste négatif, aucun mot ou exclusion sociale ne sera toléré à l'école. Le personnel doit traiter chaque plainte et fournir des rapports détaillés de leurs actions. Les enseignants, qui ont été formés pour devenir éducateurs, ont maintenant le mandat d'assumer le rôle de garde de sécurité, de détective et de juge. Est-ce qu'ils sont allés à l'école de droit ou à l'école de police? Sont-ils qualifiés pour ces rôles? Veulent-ils même remplir ces rôles? Souhaitez- vous ? Et est-ce vraiment ce que nous voulons que le personnel de l'école passe son temps?
Que feriez-vous de «l'objectivité scientifique» de la déclaration suivante dans la «Loi anti-intimidation parfaite»?
«L'intention de la législature est que les districts scolaires prennent toutes les précautions raisonnables pour protéger les élèves et les employés scolaires contre les dommages physiologiques, physiques, émotionnels, mentaux et sociaux irréparables causés par l'intimidation et le harcèlement.» (Italique le mien) (Section I)
"Dommage irréparable … d'intimidation"? !! Est-ce que cela signifie qu'une fois que vous avez été victime d'intimidation, il n'y a pas de défaite? Est-ce qu'il n'y a pas de guérison possible, pas de croissance résultant de l'expérience et de l'adversité? La police de Bully veut également que les victimes soient conseillées. Si les effets de l'intimidation sont irréparables, pourquoi même perdre du temps et de l'argent à donner des conseils? Est-ce que les auteurs de cette loi croient réellement leurs propres mots? Bien sûr qu'ils le font. Pourquoi ne devraient-ils pas? Ils sont basés sur les enseignements des experts les plus vénérés du monde en matière d'intimidation, qui décrivent l'intimidation dans les termes les plus horribles. Et puisque ces experts ne savent pas comment «réparer» les victimes en leur apprenant comment cesser d'être intimidé (elles ne sont bonnes que pour les victimes réconfortantes, «S'il vous plaît, ne pensez pas que l'intimidation est de votre faute. . "), Les experts croient réellement que le mal est irréparable.
Que diriez-vous de la déclaration suivante de la dernière section du document "Perfect Law", Making the Grade:
«La façon dont la cible ou la victime d'un intimidateur agit ou regarde physiquement n'est pas le problème de la victime, mais son propre problème psychologique. L'intimidateur est la racine du problème. "
Est-ce pour dire que la façon dont une personne se comporte n'a rien à voir avec la façon dont les autres la traitent? Si vous pensez comme une victime, ou avez des compétences sociales imparfaites, vos problèmes sont créés uniquement par d'autres? Une telle idée a-t-elle une validité scientifique ou philosophique? Non. Elle est seulement basée sur la psychologie de l'intimidation, qui habite un monde scientifique qui lui est propre.
La Loi parfaite dit "que rien dans cette section ne doit être interprété comme réduisant les droits des étudiants ou des employés de l'école qui sont protégés par le Premier Amendement à la Constitution des Etats-Unis" (Section I). Je suppose qu'ils veulent dire "à l'exception du droit à la liberté d'expression".
L'une des choses que la loi anti-intimidation interdit est un comportement qui «a pour effet de perturber considérablement le bon fonctionnement de l'école» (Section II, partie d). Mais peu de choses perturbent considérablement le fonctionnement ordonné d'une école en tant que politiques anti-intimidation! Comment les enseignants et les administrateurs peuvent-ils fonctionner quand ils doivent être occupés à s'assurer qu'aucun enfant n'est dérangé par quelqu'un d'autre, enquêter sur toutes les plaintes qu'un enfant leur apporte, interroger des intimidateurs présumés, porter des jugements et rédiger des rapports complets sur chaque incident?
Vous pouvez également vous demander pourquoi il y a même besoin de lobbying en premier lieu? Si les lois anti-intimidation étaient si merveilleuses, pourquoi les législatures des États ne les adopteraient-elles pas sans la pression des parents et des organismes de santé mentale? Les législateurs d'état détestent-ils les enfants? Sont-ils anti-victimes et pro-intimidation? Bien sûr que non. Ils se soucient autant des enfants que du reste d'entre nous. C'est juste qu'ils comprennent mieux la loi que le reste d'entre nous, et ils se rendent compte à quel point ces lois sont problématiques.
Croyez-moi, je n'aurais aucune objection si les processus terriblement complexes imposés par ces lois anti-bully aidaient réellement nos enfants. Mais ils ne le font pas. Lorsque nous effectuons ces mêmes activités de maintien de l'ordre et de jugement à la maison, en essayant de faire respecter la paix entre nos propres enfants, nous nous retrouvons avec des combats intenses et constants pendant que nous essayons de les empêcher de se battre. Mais d'une manière ou d'une autre, les experts de l'intimidation croient que ce même processus qui échoue chez soi est censé réussir dans les écoles. Je n'ai pas entendu parler d'un État ou d'un pays dans le monde qui a amélioré son harcèlement grâce aux lois contre l'intimidation et j'ai lu tous les articles que j'ai lus sur l'expérience des États et des pays qui appliquent des lois anti-harcèlement. Au contraire. Les reportages semblent indiquer que plus un gouvernement lutte intensément contre l'intimidation à l'école, plus l'intimidation scolaire devient un problème intense.
